PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK/MAK BAHASA INDONESIA KELAS 10, 11,12, TERLENGKAP K13 REVISI 2017
RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 -
Makna pendidikan mempunyai keterikatan dalam kata pembelajaran sebagai langkah pertama guna mendapatkan ilmu pengetahuan dan dalam artikel kali ini akan sedikit menjelaskan tentang beberapa proses yang harus dilakukan oleh setiap guru sebagai pendidik, tahapan pertama dalam pembelajaran menurut standar proses yang merupakan perencanaan pembelajaran yang diwujudkan dengan kegiatan peyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.
Dan tentang langkah langkah apa saja yang harus dilakukan untuk membuat perangkat pembelajaran, agar apa yang di sampaikan sudah sesuai dengan SK DIRJEN NO.330 Tahun 2017
dan dalam inti dari apa yang akan kami bahas kali ini tentang rpp, yang mana RPP dapat diartikan dengan sebuah rencana yang mengambarkan prosedur pembelajaran dalam mencapai suatu kompetensi, yang mana RPP mengembangkan silabus untuk diarahakan kepada kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai (KD) atau Kompetensi dasar.
Setiap tenaga pengajar wajib menyusun RPP sistematis dan secara lengkap agar ketika proses pembelajaran berlangsung secara interaktip, inspiratif, menantang, menyenangkan,efisien, serta memotivasi siswa untuk ikut berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakrasa, kreativitas dan kemandirian sesuai dengan bakat,minat, serta perkembangkan fisik dan psikologis peserta didik dan perkembangan fisik serta psikologis siswa sebagaimana diharapkan pada Standar Proses, dan untuk itu, setiap guru wajib menyusun RPP lengkap dan sistematis yang sesuai pula tentunya.
Dan untuk itu kami menyajikan perangkat pembelajaran untuk RPP SMK BAHASA INDONESIA KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 yang telah disusun secara lengkap dan sistematis, berdasarkan serangkaian KD yang dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih, RPP SMK KORESPONDENSI KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 ini dikembangkan secara rinci mengacu pada KI-KD, silabus dan bahan ajar. RPP terdiri atas komponen KI, KD, indikator, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode, media, sumber belajar, langkah langkah pembelajaran, dan penilaian hasil pembelajaran.Masing-masing komponen saling berhubungan secara logis sehingga membentuk satu kesatuan yang utuh.
Detail RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 RPP Terintegrasi dengan pembelajaran:
Menggunakan model pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran, dan juga menggunakan pendekatan saintifik atau pendekatan lain yang relevan dengan karakteristik materi dan mata pelajaran.
Dan berikut ruang lingkup materi yang terdapat pada RPP SMK BAHASA INDONESIA KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 diantaranya sebagai berikut:
Makna pendidikan mempunyai keterikatan dalam kata pembelajaran sebagai langkah pertama guna mendapatkan ilmu pengetahuan dan dalam artikel kali ini akan sedikit menjelaskan tentang beberapa proses yang harus dilakukan oleh setiap guru sebagai pendidik, tahapan pertama dalam pembelajaran menurut standar proses yang merupakan perencanaan pembelajaran yang diwujudkan dengan kegiatan peyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.
Dan tentang langkah langkah apa saja yang harus dilakukan untuk membuat perangkat pembelajaran, agar apa yang di sampaikan sudah sesuai dengan SK DIRJEN NO.330 Tahun 2017
dan dalam inti dari apa yang akan kami bahas kali ini tentang rpp, yang mana RPP dapat diartikan dengan sebuah rencana yang mengambarkan prosedur pembelajaran dalam mencapai suatu kompetensi, yang mana RPP mengembangkan silabus untuk diarahakan kepada kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai (KD) atau Kompetensi dasar.
Setiap tenaga pengajar wajib menyusun RPP sistematis dan secara lengkap agar ketika proses pembelajaran berlangsung secara interaktip, inspiratif, menantang, menyenangkan,efisien, serta memotivasi siswa untuk ikut berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakrasa, kreativitas dan kemandirian sesuai dengan bakat,minat, serta perkembangkan fisik dan psikologis peserta didik dan perkembangan fisik serta psikologis siswa sebagaimana diharapkan pada Standar Proses, dan untuk itu, setiap guru wajib menyusun RPP lengkap dan sistematis yang sesuai pula tentunya.
Dan untuk itu kami menyajikan perangkat pembelajaran untuk RPP SMK BAHASA INDONESIA KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 yang telah disusun secara lengkap dan sistematis, berdasarkan serangkaian KD yang dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih, RPP SMK KORESPONDENSI KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 ini dikembangkan secara rinci mengacu pada KI-KD, silabus dan bahan ajar. RPP terdiri atas komponen KI, KD, indikator, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode, media, sumber belajar, langkah langkah pembelajaran, dan penilaian hasil pembelajaran.Masing-masing komponen saling berhubungan secara logis sehingga membentuk satu kesatuan yang utuh.
Detail RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 RPP Terintegrasi dengan pembelajaran:
- Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas,
- Literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative
- HOTS (Higher Order Thinking Skill)
Menggunakan model pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran, dan juga menggunakan pendekatan saintifik atau pendekatan lain yang relevan dengan karakteristik materi dan mata pelajaran.
Dan berikut ruang lingkup materi yang terdapat pada RPP SMK BAHASA INDONESIA KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 diantaranya sebagai berikut:
- Laporan Hasil Observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan
- Teks Eksposisi Berkaitan Dengan Bidang Pekerjaan
- Teks Anekdot Dari Aspek Makna Tersirat
- Nilai-Nilai Dan Isi Yang Terkandung Dalam Cerita Rakyat (Hikayat) Dan Nilai-Nilai Dan Kebahasaan Cerita Rakyat Dan Cerpen
- Butir-Butir Penting Dari Dua Buku Nonfiksi (Buku Pengayaan) Dan Satu Novel
- Isi, Struktur (Orientasi, Pengajuan,Penawaran, Persetujuan, Penutup) Dan Kebahasaan Teks Negosiasi
- Berpendapat Melalui Debat
- Teks Biografi
- Teks Puisi
- Resensi buku.